Перейти к содержимому

Трудный ребенок: психология плохого поведения

У детей, которые ведут себя плохо или вызывающе, как правило, есть причины для такого поведения. Например, многие подростки именно дурными манерами и деструктивными действиями скрывают свое волнение или привлекают к себе внимание. Поэтому понимание взрослыми мотивов трудного ребенка – это первый шаг к его исправлению.


трудный ребенок

Плохое поведение

Плохое поведение, такое как упрямство, неуважительное отношение к взрослым, грубая речь, агрессивные и дерзкие действия или отказ присоединиться к деятельности всего класса, является детской формой отказа от сотрудничества, которая негативно влияет на других учеников и часто приводит к самоизоляции трудного ребенка.

Но плохое поведение бывает разным. И если с некоторыми сложными детьми учителя могут справиться самостоятельно, то другим нужна профессиональная помощь. К примеру, гиперактивные дети с синдромом дефицита внимания плохо контролируют свои импульсы, часто проказничают или перебивают учителя во время урока. А вот ученики с вызывающим оппозиционным расстройством психики предпочитают демонстрировать свою агрессию, непослушание и враждебность по отношению к авторитетным фигурам.

Почему ребенок становится трудным?

По словам ученых, некоторые причины плохого детского поведения могут быть связаны с чем-то очень простым, таким как питательный завтрак. Согласно последним исследованиям именно правильный баланс белков и углеводов в завтраке стабилизирует уровень сахара в крови и тем самым способствует уравновешенности  ребенка в течение дня. Но есть и сложные причины, которые питанием вряд ли исправишь – это симптомы тревоги, низкая самооценка, недосыпание, плохая успеваемость и т.д.

плохое поведение

Дурное поведение, как острая необходимость быть замеченным

Трудные дети, демонстрирующие плохое поведение в школе, делают это потому, что получают своеобразную награду за свои проказы в виде смеха одноклассников или их одобрения за сорванный урок. Более того, такая негативная реакция учителей, как замечания или наказания, может стать для ребенка дополнительным источником желанного внимания.

Идеальные условия для плохого поведения

Для одних детей школа – это идеальное место для избавления от скуки, именно там их непоседливость раскрывается в полной мере. Другие ученики от перевозбуждения и чрезмерного шума становятся раздражительными. Третьи – пытаются избавиться от стрессовой школьной обстановки с помощью капризов.

Так что же получается, во всем виновато само учебное заведение, учителя и сложная программа обучения? Возможно. Но чтобы понять истинные причины плохого поведения того или иного трудного ребенка, нужно обратить особое внимание на обстоятельства и условия, при которых он начинает вести себя неадекватно.